A Nemzeti Közszolgálati Egyetem Ludovika Oktatásfejlesztési Irodája (LOI) május 13-án tartotta meg a Lorántffy Zsuzsanna Mentorprogram 2025/2026-os tanév tavaszi félévének záróünnepségét. Az esemény lehetőséget adott arra, hogy a mentorok, az egyetemi közösség tagjai és a program szervezői közösen tekintsék át az elmúlt félév eredményeit, valamint megosszák egymással a mentorálás során szerzett tapasztalataikat.
A záróünnepségen Biró Éva, a Ludovika Oktatásfejlesztési Iroda vezetője az önkéntes mentori munka közösségformáló és társadalmi jelentőségét hangsúlyozta. Ezt követően Szegedi László, az NKE oktatási rektorhelyettese köszöntötte a résztvevőket. Beszédében Isaac Newton ismert gondolatát idézve arra mutatott rá, hogy a mentorok olyan támaszt jelentenek a fiatalok számára, akiknek segítségével a gyermekek messzebbre láthatnak, mint amire egyedül képesek lennének. Hangsúlyozta: a program értéke nemcsak a tanulmányi támogatásban, hanem a figyelemben, a türelemben, az odaadásban és a személyes példamutatásban is megmutatkozik. Szegedi László kiemelte, hogy az egyetem büszke a Lorántffy Zsuzsanna Mentorprogramra, a mentorokra, a mentoráltakra és mindazokra, akik hozzájárultak a félév sikeréhez. Mint fogalmazott, a kezdeményezés jól példázza, mit jelent a felelősségvállalás, az egymásra figyelés és a közösségépítés az egyetemi világban.
A félév eredményeit Darcsi Evelin, a Lorántffy Zsuzsanna Mentorprogram vezetője mutatta be. Elmondta, hogy a program iránti érdeklődés évről évre növekszik: a tavaszi szemeszterben 56 mentor és 68 gyermek vett részt a kezdeményezésben, összesen 68 mentor–mentorált páros dolgozott együtt. A tanulók körében a magyar nyelv és irodalom, valamint az idegen nyelvek közül elsősorban az angol bizonyult a legnépszerűbbnek, emellett jelentős érdeklődés mutatkozott a matematika, a történelem, a földrajz, a biológia és az informatika iránt is.
Az ismertetés közben csatlakozott a rendezvényhez Deli Gergely, az NKE rektora is, aki a prezentációt követően személyesen köszöntötte a résztvevőket. Felidézte, hogy a program indulásakor örömmel állt a kezdeményezés mellé, és már akkor támogatta annak megvalósítását. Mint fogalmazott, a Lorántffy Zsuzsanna Mentorprogram olyan értékes kezdeményezés, amelynek van jövője, hiszen egyszerre szolgálja a gyermekek támogatását, az egyetemi közösség erősítését és a társadalmi felelősségvállalás ügyét.
A program megvalósításában az egyetem oktatói, hallgatói és munkatársai egyaránt aktív szerepet vállaltak. Önkéntes munkájuk révén a tavaszi félévben összesen 938 mentorórával segítették a gyermekeket. A mentorálásra fordított összóraszám az eddigi hét félév alatt így már meghaladta a 3000 órát.
A Lorántffy Zsuzsanna Mentorprogram egyik fontos idei előrelépése a Mentori Platform létrejötte volt. A zárt, átlátható és biztonságos felület a mentorok és mentoráltak közös munkáját támogatja azzal, hogy az információk egy helyen, könnyen elérhető módon állnak rendelkezésre. Az automatizált folyamatok és a gyors hozzáférési lehetőségek hatékonyabbá teszik a kapcsolattartást, az adminisztrációt és a tanulási folyamatok követését.
A záróünnepség személyes pillanatokban is bővelkedett: a gyermekek kisvideókkal köszönték meg mentoraik önkéntes munkáját, figyelmét és támogatását. A visszajelzések is megerősítették, hogy a mentorálás nemcsak a tantárgyi ismeretek elmélyítését segíti, hanem fontos szerepet játszik a gyermekek pszicho-szociális támogatásában, tanulási motivációjuk fenntartásában és önbizalmuk erősítésében is. Az idei félévben a szervezők emellett a tehetséggondozásra is kiemelt figyelmet fordítottak.
Az esemény kiscsoportos foglalkozásokkal folytatódott, amelyeken a mentorok tematikus beszélgetések keretében oszthatták meg tapasztalataikat. A résztvevők közösen gondolkodtak a program további fejlesztési lehetőségeiről, a mentorálási folyamat támogatásáról és arról, miként lehet még hatékonyabban segíteni a gyermekek tanulmányi és személyes előrehaladását.
A tavaszi félév eredményei megerősítették, hogy az önkéntes munka és a társadalmi felelősségvállalás kézzelfogható hatást gyakorolhat a gyermekek életére. A Lorántffy Zsuzsanna Mentorprogram a jövőben is elkötelezetten folytatja küldetését: hidat épít az egyetemi közösség és a külhoni magyar gyermekek között, miközben a tudás, a figyelem és az emberi támogatás erejével járul hozzá a fiatalok fejlődéséhez.
A mentorprogram az NKE társadalmi felelősségvállalásának egyik kiemelt kezdeményezése. Célja, hogy önkéntes mentori segítséggel támogassa a nehéz sorsú, külhoni magyar gyermekek tanulmányi előrehaladását, személyes fejlődését és önbizalmuk erősítését. A 2025/2026-os tanév tavaszi félévében a LOI négy külhoni terület intézményeivel működött együtt: erdélyi és kárpátaljai gyermekotthonokkal, felvidéki intézményekkel, valamint délvidéki partnerintézményekkel.
Szöveg: LOI
Fotó: Szilágyi Dénes