OMHV 2023/2024
Oktatói munka hallgatói véleményezése
2023/2024. tanév őszi félév
A Nemzeti Közszolgálati Egyetem a korábbi félévekhez hasonlóan, a 2023/2024-es tanév 1. félévében is lehetőséget biztosított a hallgatók számára, hogy visszajelzéseikkel értékeljék oktatóikat és tantárgyaikat különböző szempontok szerint.
Az értékelhető tantárgyakat és oktatókat 5 csoportra bontottuk (általános, testnevelési, nyelvi, doktori és szakirányú továbbképzés tárgyak), ezzel biztosítva az eredmények szemléletesebb bemutatását. Az adatfelvételre 2023. november 10-e és 2023. december 31-e között került sor. Az általános kérdőívek esetében 13983 tantárgyi és 28211 oktatói válaszív került visszaküldésre. A testnevelés tárgyak esetében 795 tantárgyi és 1799 oktatói, a nyelvi tárgyak esetében 1996 tantárgyi és 3001 oktatói, a doktori képzések esetében pedig 284 tantárgyi és 383 oktatói válaszadás történt. A szakirányú továbbképzések esetében 826 tantárgyi és 1334 oktatói kérdőív került kitöltésre. Ezek az adatok csak az érvényes és teljesen kitöltött kérdőívekre vonatkoznak.
A kitöltési arány a tantárgyi és oktatói kérdőívek esetében 33,84 százalékos volt. A doktori képzések esetében volt a legalacsonyabb ez az arány (24,13 százalék), ám még így is 3 százalékponttal nagyobb arányban töltötték ki a kérdőíveket, mint az előző félévben. A nyelvi tárgyak esetében 30,86 százalékos kitöltési arányról beszélhetünk, a szakirányú képzések esetében pedig 27,34 százalékos válaszadási hajlandóságról. Továbbá a testnevelés tárgyak és oktatóik esetében jelentősen nőtt a válaszadási hajlandóság, az erre vonatkozó 41,91 százalékos arány több mint 10 százalékkal magasabb, mint volt az előző vizsgált időszakban.
Ugyanakkor néhány esetben magas az érvénytelen kitöltések aránya is. Az oktatók esetében a kitöltött kérdőívek 76,79 százaléka volt érvényes. A doktori képzéseknél viszonylag magas ez az arány, 86,71 százalék. A nyelvi képzések esetében is sikerült meghaladni a 80 százalékot (80,92), valamint a szakirányú tárgyak esetében is (87,7). Azonban a testnevelésoktatói válaszívek csupán 57,72 százaléka eredményezett érvényes kitöltést.
A tantárgyi kérdőívek kitöltése is jelentős arányban eredményezett érvénytelen válaszokat. Az általános tárgyak esetében a kérdőívek 84,41 százaléka bizonyult érvényesnek. A doktori tárgyak vonatkozásában már jóval kedvezőtlenebb arányról beszélhetünk, itt csupán 76,96 százalék volt az érvényes kitöltések aránya. A nyelvi tárgyak esetében sincs jelentős eltérés, esetükben 77,65 százalékos érvényességi arány adódott. A legjobb eredmény a szakirányú tárgyak hozták, melyeknél 88,89 százalék volt az érvényes kitöltések aránya. Azonban ismételten a testnevelés területe hozta a legkedvezőtlenebb eredményeket 69,18 százalékos érvényességi aránnyal.
Az adatfelvétel az UniPoll online kérdőíves felület segítségével, a Neptun rendszeren keresztül valósult meg, ügyelve a kitöltők anonimitására és beazonosíthatatlanságára. A kérdőívek értékelésére a teljes hallgatói alapsokaságnak lehetősége volt.
Oktatói munka hallgatói véleményezése 2023 ősz
Oktatói munka hallgatói véleményezése
2023/2024. tanév tavaszi félév
A Nemzeti Közszolgálati Egyetem a korábbi félévekhez hasonlóan, a 2023/2024-es tanév 2. félévében is lehetőséget biztosított a hallgatók számára, hogy visszajelzéseikkel értékeljék oktatóikat és tantárgyaikat különböző szempontok szerint.
Az értékelhető tantárgyakat és oktatókat 5 csoportra bontottuk (általános, testnevelési, nyelvi, doktori és szakirányú továbbképzés tárgyak), ezzel biztosítva az eredmények szemléletesebb bemutatását. Az adatfelvételre 2024. május 15-e és 2024. június 15-e között került sor. A felmérés pedig néhány tárgy esetében magasabb válaszadási hajlandóságot eredményezett, mint az előző vizsgált félévben. A mostani adatfelvétel során 10083 tantárgyi és 21711 oktatói válaszív került visszaküldésre. A testnevelés tárgyak esetében 591 tantárgyi és 549 oktatói, a nyelvi képzések esetében 894 tantárgyi és 853 oktatói, a doktori képzések esetében pedig 319 tantárgyi és 337 oktatói válaszadás történt. A szakirányú tárgyak esetében 1387 tantárgyi és 2942 oktatói kérdőív került kitöltésre. Ezek az adatok csak az érvényes és teljesen kitöltött kérdőívekre vonatkoznak. Fontos kiemelni, hogy az előző félévhez képest a szakirányú oktatói válaszívek esetében megduplázódott a kitöltések száma.
A kitöltési arány a tantárgyi és oktatói kérdőívek esetében 21,63 százalékos volt. A doktori képzések esetében volt a legalacsonyabb ez az arány (13,63 százalék). A nyelvi tárgyak esetében 31,11 százalékos kitöltési arányról beszélhetünk, a szakirányú képzések esetében pedig 28,80 százalékos válaszadási hajlandóságról. A testnevelés tárgyak és oktatóik az erre vonatkozó arány 26,77 százalék volt.
Általánosságban elmondható, hogy jelentősen csökkent az érvénytelen kitöltések aránya az előző félévhez képest. Az oktatók esetében a kitöltött kérdőívek 91,5 százaléka volt érvényes. A doktori képzéseknél viszonylag magas ez az arány, 92,7 százalék. A nyelvi képzések esetében is sikerült meghaladni a 94 százalékot (94,6), valamint a szakirányú tárgyak esetében is magas volt a kitöltési arány (93,0). Emellett a testnevelésoktatói válaszívek ismét magas kitöltési arányt eredményeztek (94,3).
A tantárgyi kérdőívek kitöltése is alacsonyabb arányban eredményezett érvénytelen válaszokat. Az általános tárgyak esetében a kérdőívek 92,5 százaléka bizonyult érvényesnek. A doktori tárgyak vonatkozásában már jóval kedvezőtlenebb arányról beszélhetünk, itt csupán 58,3 százalék volt az érvényes kitöltések aránya. A nyelvi tárgyak esetében is javult a kitöltési hajlandóság, esetükben a kérdőívek 91,9 százaléka volt érvényes. Szintén kedvező eredményt hoztak a szakirányú tárgyak, melyeknél 90,1 százalék volt az érvényes kitöltések aránya. Jelentős javulás történt testnevelési területen is: a kitöltések 91,9 százaléka volt érvényes.
Az adatfelvétel az UniPoll online kérdőíves felület segítségével, a Neptun rendszeren keresztül valósult meg, ügyelve a kitöltők anonimitására és beazonosíthatatlanságára. A kérdőívek értékelésére a teljes hallgatói alapsokaságnak lehetősége volt.